О медном и бронзовом веках в Школе юного археолога

9 февраля в Школе юного археолога музея-заповедника «Куликово поле» состоится интерактивное занятие «От камня к меди и бронзе». На нем юные исследователи 7-11 лет узнают о двух важных исторических периодах, когда человек начал приручать металлы, - медном  и бронзовом веках.

Из меди – ковкого металла желтого цвета с красноватым отливом – наши предки делали украшения и позже орудия труда. Многие отечественные и зарубежные ученые считают, что открыть медь древним людям удалось случайно, ведь в природе она встречается в виде самородков. На интерактивном занятии «От камня к меди и бронзе» ведущий Школы юного археолога расскажет, при каких обстоятельствах тысячелетия назад мастера обнаружили пластичность, легкоплавкость и другие удивительные свойства меди, и назовет способы обработки этого металла в прошлом. Любознательные исследователи узнают также, с чем смешивали медь для получения бронзы – главной героини эпохи, сменившей медный век, выяснят ее главные достоинства и сравнят температуры плавления металла и его сплава.

Во время интерактивного занятия дети посетят выставку «Тула. Город на железной реке» в Музее-лаборатории Пространства «Археология». Здесь они увидят самородную медь, монеты 1625, 1649, 1707 годов и другие артефакты из меди, а также рассмотрят пектораль - шейное металлическое украшение VI-IV веков до нашей эры из оловянисто-свинцовой бронзы. Узнают юные исследователи и о местах добычи меди в горных территориях – на Кавказе, Балканах, Урале, Казахстане, Средней Азии и Забайкалье. Ребята выяснят также, как получали медь или бронзу народы, которые не имели на своих территориях богатых рудных месторождений. 

Тематические задания полевого дневника, который есть у каждого участника Школы юного археолога, помогут закрепить полученные на занятии знания. 

Возрастные рекомендации - 6+. 

Стоимость одного занятия в Школе юного археолога - 300 рублей. Сеансы в 11:00 и 14:00.

Уточнить информацию, а также оставить заявку на участие можно по телефонам: +7 (4872) 77-38-05, 77-38-06.